Suskaiciuoti

[tex]( \frac{16}{\sqrt{5} - 1} - \frac{5}{\sqrt{3} + 2} - \frac{8}{\sqrt{5} - \sqrt{3} } ) \cdot (\sqrt{3} + 6 )[/tex]

Velgi nesutampa man atsakymai :) as dariau taip :
[tex]
( \frac{16(\sqrt{5} + 1)}{(\sqrt{5}-1) (\sqrt{5} + 1)} - \frac{5(\sqrt{3} -2 )}{(\sqrt{3}+ 2) (\sqrt{3}-2)} - \frac{8(\sqrt{5} + \sqrt{3}) }{(\sqrt{5}-\sqrt{3}) (\sqrt{5}+\sqrt{3}) \cdot (\sqrt{3} + 6)  = 4\sqrt{5} +16+5\sqrt{3} -10 -4\sqrt{5} -8\sqrt{3}) \cdot (\sqrt{3}+6)= (6-3\sqrt{3}) \cdot (\sqrt{3}+6)= 6\sqrt{3} +36-9-18\sqrt{3} = -12\sqrt{3} +27[/tex]

Ka blogai dariau? gal galite pataisyti perspresdami? atsakymas turetu buti -33. bent jau tai knygoj atsakymuose parasyta..

[tex]( \frac{16}{\sqrt{5} - 1} - \frac{5}{\sqrt{3} + 2} - \frac{8}{\sqrt{5} - \sqrt{3} } ) \cdot (\sqrt{3} + 6 )=4\sqrt{5} +16+5\sqrt{3} -10 -4\sqrt{5} -8\sqrt{3}) \cdot (\sqrt{3}+6)=(6-3\sqrt{3} ) [/tex] [tex] \cdot (\sqrt{3}+6)= 6\sqrt{3} +36-9-18\sqrt{3} = -12\sqrt{3} +27[/tex]

Sniegena[tex]( \frac{16}{\sqrt{5} - 1} - \frac{5}{\sqrt{3} + 2} - \frac{8}{\sqrt{5} - \sqrt{3} } ) \cdot (\sqrt{3} + 6 )=4\sqrt{5} +16+5\sqrt{3} -10 -4\sqrt{5} -8\sqrt{3}) \cdot (\sqrt{3}+6)=(6-3\sqrt{3} ) [/tex] [tex] \cdot (\sqrt{3}+6)= 6\sqrt{3} +36-9-18\sqrt{3} = -12\sqrt{3} +27[/tex]

Mirtise

Sniegena[tex]( \frac{16}{\sqrt{5} - 1} - \frac{5}{\sqrt{3} + 2} - \frac{8}{\sqrt{5} - \sqrt{3} } ) \cdot (\sqrt{3} + 6 )=4\sqrt{5} +16+5\sqrt{3} -10 -4\sqrt{5} -8\sqrt{3}) \cdot (\sqrt{3}+6)=(6-3\sqrt{3} ) [/tex] [tex] \cdot (\sqrt{3}+6)= 6\sqrt{3} +36-9-18\sqrt{3} = -12\sqrt{3} +27[/tex]

keli nesklandumai...


ir atsakymas toks, nes pamenu kažkur tokį darius ;D

;D mokytoja mum šviečia tokius lapelius, tikriausiai iš ten tada ;D

Mirtise;D mokytoja mum šviečia tokius lapelius, tikriausiai iš ten tada ;D

2. Vienoje koordinačių plokštumoje nubraižykite funkcijų grafikus ir nustatykite jų apibrėžimo ir reikšmių sritis:
b)  f(x) = x4  ir g(x) =^4√x .

3. a) Nubraižykite funkcijų f(x) = x/3 ir g(x) = 3/x grafikus. Remdamiesi šiais grafikais raskite lygties x/3 = 3/x sprendinius.
    b) Nubraižykite funkcijų f(x) = -x/2 ir g(x) = -2/x grafikus. Remdamiesi šiais grafikais raskite lygties -x/2 = -2/x sprendinius

4. Išspręskite lygtį :
a) x^4/3 = 16
b) x ^3 1/3 (trys ir viena trecioji) = 1024
c) x^2/3 = 64
d) x^2,5 = 243
e) x^7/8 • x^9/8 = 4
f) x^5/6 • x^7/6 = 9
g) x^1/3 • x^5/3 = 25
h) x^-3/4 • x^-5/4 = 36^-1
i) x^1,57 • x^6,43 = 81



labaiiiiii aciu

chav2. Vienoje koordinačių plokštumoje nubraižykite funkcijų grafikus ir nustatykite jų apibrėžimo ir reikšmių sritis:
b)  f(x) = x4  ir g(x) =^4√x .

3. a) Nubraižykite funkcijų f(x) = x/3 ir g(x) = 3/x grafikus. Remdamiesi šiais grafikais raskite lygties x/3 = 3/x sprendinius.
    b) Nubraižykite funkcijų f(x) = -x/2 ir g(x) = -2/x grafikus. Remdamiesi šiais grafikais raskite lygties -x/2 = -2/x sprendinius

4. Išspręskite lygtį :
a) x^4/3 = 16
b) x ^3 1/3 (trys ir viena trecioji) = 1024
c) x^2/3 = 64
d) x^2,5 = 243
e) x^7/8 • x^9/8 = 4
f) x^5/6 • x^7/6 = 9
g) x^1/3 • x^5/3 = 25
h) x^-3/4 • x^-5/4 = 36^-1
i) x^1,57 • x^6,43 = 81



labaiiiiii aciu